Teknologi informasi telah mengalami perkembangan yang sangat pesat. Diawali dari masa prasejarah (sekitar ....s.d. 3000 SM); lalu masa sejarah (3000 SM s.d.1400 SM); sampai pada masa modern sekarang ini. Dimulai dengan ditemukannya simbol-simbol oleh nenek moyang kita; lalu ditemukannya tulisan dan sampai pada era digital yang memudahkan kita semua dalam segala hal.
Belajar biologi pun mengalami perkembangan yang pesat, sejalan dengan perkembangan teknologi informasi. Dulu, di tahun 80-an atau awal 90-an, biologi di SMA masih termasuk ke dalam mata pelajaran yang cukup sulit bagi sebagian siswa. Disamping buku sumber yang masih kurang; materi cenderung bersifat hapalan; juga cara penyampaian yang kurang menarik; menyebabkan biologi adalah mata pelajaran yang membosankan. Bagaimana tidak, selama dua jam pelajaran, siswa harus mendengarkan guru berceramah tanpa didukung media yang refresentatif.
Hari ini, belajar biologi tidak lagi membosankan seperti itu. Pembelajaran biologi sudah menggunakan berbagai cara untuk menarik siswa, tidak hanya menggunakan media berupa carta atau model pembelajaran saja tetapi telah memanfaatkan teknologi informasi yang semakin canggih dan menarik . Media yang digunakan diantaranya adalah:
a. e-book
e-book atau buku elektronik adalah salah satu teknologi yang memanfaatkan komputer untuk menayangkan informasi multimedia dalam bentuk yang ringkas dan dinamis. Dalam sebuah e-book dapat diintegrasikan tayangan suara, grafik, gambar, animasi, maupun movie sehingga informasi yang disajikan lebih kaya dibandingkan dengan buku konvensional.
Buku elektronik ini menjawab akan permasalahan kurangnya buku sumber yang dapat dipakai oleh siswa. Berbagai keuntungan dari e-book ini, disamping lebih menarik; tidak dipungut bayaran juga terjamin isinya oleh pihak yang terkait.
b. e-learning
e-learning adalah pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi elektronik sebagai sarana penyajian dan distribusi informasi. Pada umumnya disepakati bahwa e-learning mencapai bentuk puncaknya setelah bersinergi dengan teknologi internet. Internet-based learning atau web-based learning dalam bentuk paling sederhana adalah website yang dimanfaatkan untuk menyajikan materi-materi pembelajaran.
Sekarang ini, zaman internet sedang melanda Indonesia. Siswa SD, SMP, SMA telah mengenal internet dengan baik. Para siswa menggunakan internet untuk menyelesaikan tugas sekolah, mencari sumber belajar, belajar berniaga, bermain games online, sebagai ajang curahan hati, maupun aktif di jejaring sosial yang sekarang ini bermunculan. Internet pun sekarang mudah diakses, mulai dari menjamurnya warung internet; langganan internet yang semakin mudah. Bahkan banyak dari mereka yang menggunakan telepon genggamnya untuk mengakses internet. Berdasarkan fakta tersebut, sangatlah tepat menjadikan media ini untuk menyajikan dan mendisribusikan informasi, termasuk untuk pembelajaran biologi.
Melalui sarana tersebut, pembelajaran biologi tidak membosankan lagi karena dilengkapi dengan berbagai macam gambar, animasi, dan suara yang menarik pada setiap konsep pembelajaran. Hal ini pun dapat dilakukan secara interaktif, dan tentunya dapat dilakukan tanpa dibatasi ruang dan waktu. Impian semua guru biologi akan segera terwujud, ketika setiap detik siswa mengakses internet bukan untuk membuka facebook atau main games saja, tetapi mereka membuka pembelajaran yang para guru biologi unggah sebelumnya. Siapa tahu?
